【みなみうら奮闘記vol.4】授業を考え，チラシを作ってみた – 戦略的イノベーション創造プログラム

南浦涼介（広島大学）「日本語をやさしく話す」ってどういうこと？―授業の柱を考える今回，広域交流型オンライン学習「多文化共生編」の授業の第1弾のテーマは「や … 続きを読む【みなみうら奮闘記vol.4】授業を考え，チラシを作ってみた